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La cooperación cultural internacional, tradicionalmente contemplada en su modalidad estatal bilateral, requiere un replanteamiento de contenidos y la elaboración y puesta en marcha de nuevos diseños de políticas culturales acordes con los tiempos.

Las relaciones multilaterales protagonizadas por nuevos actores, demuestran la importancia del intercambio de información y experiencias, así como la necesidad de fomentar espacios de encuentro y colaboración, no sólo a nivel nacional sino que, en forma creciente, en el contexto internacional. Asimismo, la promoción de la cultura incluye la idea de la cooperación cultural como un instrumento de fortalecimiento del conocimiento compartido y la cultura como un elemento central en el desarrollo local.



Varios documentos internacionales, como el Convenio sobre diversidad cultural de la UNESCO y el Informe Mundial sobre Desarrollo Humano del año 2004, cuyo tema central es la libertad cultural y la protección de la diversidad, demuestran la actualidad e interés de los procesos culturales en la agenda internacional. Este hecho se ha visto acompañado por procesos regionales y locales que a su vez subrayan la importancia de la cultura en la vida cotidiana de las sociedades.

 





Concepción del Campus

 

Impulsados por la Fundación Interarts y la Organización de Estados Iberomericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), los Campus Euroamericanos de Cooperación Internacional son espacios de encuentro entre agentes del sector cultural en Europa y América.



Se trata de espacios en los que se pretende analizar el uso actual de las vías existentes de cooperación descentralizada por la que proyectos de países y continentes distintos puedan entrar en vías de colaboración regular. Constituyen un lugar idóneo para detectar los déficit en los medios de información, formación, experiencia sectorial y discurso socio-pedagógico en el marco de la cooperación multilateral. La exploración de las nuevas prácticas de las redes culturales, especialmente las que tienden a formar una "sociedad civil global para la cultura", forma parte asimismo de los trabajos del "Campus".



La asociación de ambas instituciones en la organización y desarrollo de estos eventos, ha otorgado con el tiempo solidez, consistencia a las relaciones y ha permitido dar continuidad y fortalecimiento a este tipo de actividades.



 



La metodología



La figura del "Campus" forma parte de la metodología de trabajo de instituciones europeas: encuentros residenciales de personas cuyos proyectos e instituciones que se hallan en plataformas diversas y a menudo incompletas de cooperación internacional, especialmente entre Europa y otros espacios geopolíticos mundiales, se unen con propósitos afines.



Esta metodología adopta la forma de un encuentro presidido por aportaciones teóricas sobre el espacio cultural euroamericano, talleres de debate específico sobre las condiciones de la cooperación en las áreas de investigación, políticas y redes, presentación de proyectos, información sobre programas intergubernamentales, documentación, bibliografía y cooperación electrónica. El Campus se inicia con un encuentro en torno a proyectos culturales, artísticos, patrimoniales con el objeto de facilitar las referencias comunes y el contacto personal entre los asistentes.



En los "Campus" se dan cita organismos intergubernamentales y de cooperación, patrocinio y promoción cultural, responsables de los gobiernos en distintos niveles administrativos, coordinadores de redes artísticas y patrimoniales, investigadores, agentes culturales de proyectos culturales, docentes de diferentes disciplinas relacionadas con el sector cultural, artistas, creadores de proyectos internacionales y gestores de campos afines como la educación, la formación y la gestión, el turismo o el patrimonio cultural, entre otros.



 



Objetivos



El Campus tienen como objetivo impulsar, analizar y fomentar las vías existentes de cooperación cultural entre ambos continentes, pero también innovar y abrir nuevos espacios de diálogo. Asimismo, busca fomentar la transferencia de conocimiento, intercambio de experiencias y construcción de proyectos comunes para crear nuevos imaginarios de cooperación en forma directa y efectiva.



Así, la cooperación cultural tiende a desarrollarse en forma más efectiva y permite una aportación de visiones desde diferentes ámbitos de la sociedad. Efectivamente, los Campus han contribuido a convertir en un hecho la cooperación cultural entre Europa y América Latina y han sido el germen de numerosas redes y proyectos, además de espacios de reflexión y aprendizaje mutuo en las relaciones culturales entre ambos continentes.



Estos encuentros constituyen un espacio privilegiado para:



    * Fomentar el intercambio, la interacción y la cooperación en el ámbito de la cooperación cultural internacional en Europa y América;

    * Impulsar la cooperación internacional a través de la transferencia de conocimiento, el intercambio de experiencias, la construcción de proyectos comunes y el trabajo en red;

    * Promover la innovación en el ámbito de la cooperación cultural;

    * Impulsar procesos de análisis de la vías existentes de cooperación descentralizada;

    * Detectar los déficit en dispositivos de información, formación, experiencia sectorial y debate en el marco de la cooperación multilateral;

    * Reflexionar sobre el papel de la cultura en la cooperación internacional y su aportación a las diferentes realidades socio-políticas de nuestra sociedad;

    * Favorecer el conocimiento mutuo y así contribuir a la comprensión entre la diversidad de las culturales de los dos continentes;

    * Explorar las nuevas prácticas de las redes culturales;

    * Contar con los agentes de las sociedad civil para armar experiencias compartidas de fomentar el papel de la cultura en la sociedad;

    * Ofrecer un espacio de debate, desde la diversidad cultural, de nuevas cuestiones y actualización de antiguos temas;

    * Capacitar a profesionales y personas interesadas;

    * Interpretar necesidades y contribuir a fomentar el diálogo institucional en ámbito de cooperación cultural;

    * Analizar y fortalecer la diversidad cultural en la sociedad y en la cooperación cultural.



http://www.vcampus-almada.org/